porady psychologa
Miłość i konsekwencja - nieprosta recepta na wychowanie dziecka
- Stosowanie przemocy uczy dzieci, że jeśli coś jest dla nas ważne, to możemy drugiego człowieka uderzyć albo go sponiewierać i że gdy ktoś ma przewagę to jest lepszy – przestrzega prof. Ewa Jarosz, społeczny doradca Rzecznika Praw Dziecka, pedagog z Uniwersytetu Śląskiego. Zdaniem naukowca, zdrowe, choć niełatwe wychowanie młodego człowieka, powinno opierać się na miłości i dyscyplinie, objawiającej się w byciu konsekwentnym.
Dzieci mają prawo do złości
Szkoła, rodzina, krąg znajomych są poligonem doświadczalnym, nie tylko w kwestii rozwoju charakteru, poszerzania wiedzy, ale i budowania dojrzałości emocjonalnej. Nauka jak radzić sobie z trudnymi emocjami, takimi jak złość czy agresja jest niezwykle ważne.
Pomóc dziecku odnieść sukces
Wysoka samoocena to paszport do szczęścia osobistego i społecznego. Jak zbudować w dziecku wiarę w siebie, jak wspierać je, by chętnie i bez lęku poznawało świat? O to Joanna Gąska zapytała dr Iwonę Sikorską, która jest psychologiem klinicznym w Instytucie Psychologii Stosowanej UJ. Zdaniem specjalisty na pewność siebie i wysoką samoocenę małego człowieka wpływa kilka czynników. Jednym z nich jest pokonywanie własnych słabości. Posłuchaj:
Cyberprzemoc w kontekście bezpieczeństwa dzieci
Według przeprowadzonego na ogromną skalę europejskiego badania EU Kids Online z 2011 r. ponad połowa dzieci w Polsce ma swój prywatny komputer, podczas gdy średnia europejska wynosi niewiele ponad 30%. Te dane pokazują otwarty i niezwykle łatwy dostęp do kręgu nowych, potencjalnych kontaktów. Dziecko ma okazje poszerzać grono znajomych. Problem w tym, że nie jest ich w stanie zweryfikować, a na pewno nie w sieci. To z kolei rodzi poważne niebezpieczeństwa. Żeby pokazać skalę zjawiska można posłużyć się danymi z przytoczonego już źródła EU Kids Online z 2011 roku. Wynika z nich, że ponad połowa (bo aż 54% rodziców) nie wiedziała, że ich dziecko spotkało się na żywo z kimś poznanym w sieci.
Jak sobie poradzić z agresją u dziecka?
Zdarza się, że przychodzi dziecko do domu i skarży albo i nie skarży, że zostało uderzone, i to nie po raz pierwszy, przez kolegę albo obrażone przez koleżankę. Jak reagować, kiedy w szkole, na placu zabaw dochodzi do rękoczynów? O radę Joanna Gąska pytała Jolantę Sajderę z Instytutu Pedagogiki Przedszkolnej i Szkolnej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Posłuchaj:
Najnowsze
-
19:47
Budowa drugiego odcinka obwodnicy Muszyny znów się opóźni
-
18:39
Krakowska szpadzistka Barbara Brych wdziera się do światowej czołówki
-
18:12
Cracovia nadal bez przełamania. Pogoń wywozi z Krakowa trzy punkty
-
18:07
Burze w Małopolsce. Wiatr zerwał dach szkoły w Lubniu
-
17:35
Nie żyje Zbigniew Święch – dziennikarz, pisarz i popularyzator nauki
-
16:10
Jak wygląda przestępczość wśród Ukraińców? Dane przeczą obiegowym opiniom
-
15:44
Dzieci wrócą do przedszkola? Są nowe informacje po badaniach gruntu
-
15:22
Ceny paliw spadną? „Wszystko zależy od jednego”
-
15:00
Kraków Airport gotowe na jesienne mgły. Nowy system ruszy 1 października
-
14:46
Brak wspólnego frontu może kosztować dziecko więcej, niż się wydaje
-
14:45
Szkoły ratują emeryci i nadgodziny. ZNP ostrzega: „System może się zawalić”
-
14:20
Pociągi do lotniska w Balicach notowały opóźnienia z powodu awarii
-
14:10
Aleksandra Owca: "Razem można zbudować Kraków, który działa dla ludzi”
-
13:09
Od chwilówki do spirali zadłużenia. Kiedy szybka pożyczka staje się pułapką na lata
-
22:30
Nestor Machno: zwykły kryminalista czy niezwykły obrońca wolności? // Нестор Махно: звичайний криміналіст чи незвичайний борець за свободу?
-
15:05
Dieta a zdrowa skóra. Fakty, mity i to, co naprawdę działa
-
10:45
Kraków prof. Agnieszki Chłosty-Sikorskiej - Służba zdrowia - odc. 7. - Bez nich medycyna nie mogłaby istnieć
-
21:05
Alternatywna mapa Europy Środkowej – MCK x Radio Kraków. Krleža jest kluczową postacią dla zrozumienia Chorwacji