- A
- A
- A
Kto powinien zadbać o bezpieczeństwo dzieci w sieci?
Aktywność dzieci i nastolatków w internecie sukcesywnie rośnie. Według raportu NASK z 2021 r. dzieci spędzają w sieci niemal 5 godzin dziennie. W dni wolne od zajęć szkolnych czas ten wydłuża się do ponad 6 godzin, a blisko co dziesiąty nastolatek jest aktywny w sieci ponad 8 godzin dziennie. Od internetu nie sposób uciec, dlatego warto uczyć dzieci bezpieczeństwa w sieci. Kto powinien to robić - rodzic, czy nauczyciel? Jak ta edukacja ma wyglądać, by niosła efekty? Z pomocą przychodzą naukowcy i zapraszają uczniów do udziału w projekcie "Cyfrowy świat". O cyberbezpieczeństwie z Pauliną Turek z Wydziału Informatyki AGH, koordynatorką projektu "Cyfrowy świat" oraz dr Anną Nowakowską - Głuszak z Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego, współpracującą z AGH przy projektach z zakresu cyberbezpieczeństwa rozmawia Wioletta Gawlik.
Autor:
Wioletta Gawlik-Janusz
Komentarze (0)
Brak komentarzy
Najnowsze
-
15:04
Tak teraz wygląda Klimkówka
-
14:57
400 dzieci mniej. Tarnowskie przedszkola czekają zwolnienia
-
14:26
93-latka z Tarnowa przechytrzyła oszusta. „Na policjanta” nie zadziałało
-
13:39
Prezydent Krakowa o SCT i odwołaniu Łukasza Franka: „Potrzebna korekta”. Konkretów brak
-
13:37
Brud i smród w nowej poczekalni. Mieszkańcy domagają się reakcji
-
13:36
Pchła lekko nie ma
-
13:24
Referendalna gorączka w Małopolsce. Dlaczego 82 proc. prób kończy się fiaskiem?
-
13:23
Koniec batalii o użytek ekologiczny na Zakrzówku. Jest ugoda z deweloperem
-
13:20
Trzęsienie ziemi w tarnowskich Azotach. Prezes odwołany
-
13:17
Święto teatru dostępne dla wszystkich
-
12:31
Cracow Golden Quintet świętuje 10-lecie działalności
-
12:28
Ptasia elita intelektualna. "Rozumieją zasady fizyki i potrafią planować"
-
12:11
W podtarnowskich Wierzchosławicach nie będzie już problemów z wodą
-
13:42
"Bądź pochwalony Panie mój. O wracaniu do istoty rzeczy". K.Grzywocz