- Chodzi o dostęp i urozmaicenie procesu dydaktycznego. Nauczanie historii w klasyczny sposób w większości przypadków odbywało się tak samo. Poznawanie źródeł, zapamiętywanie dat, odpytywanie. Chcemy stworzyć narzędzie dla osób z każdą niepełnosprawnością. Będą to pytania quizowe. Projekt będzie ewoluował. Może się tak zdarzyć, że produkt finalny nie będzie odpowiadał pierwszym założeniom - wyjaśnia dr Dariusz Dudzik z Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie.
Aplikacja mobilna i program na komputer stacjonarny do nauki historii dla osób niepełnosprawnych powinny być gotowe za dwa lata. Międzynarodowy projekt, który jest koordynowany przez tarnowską PWSZ, jest dofinansowany z funduszy europejskich w ramach Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji.