Posłuchaj wypowiedzi
Posłuchaj wypowiedzi
Posłuchaj wypowiedzi
Prof. MACIEJ PAWLIKOWSKI z Akademii Górniczo - Hutniczej przekonuje, że w Sudetach mineralog potrzebny bywa nie tylko do poszukiwań " złotego pociągu". Posłuchaj!
Wigry (fot. Polimerek/Wikipedia).
Prof. STEFAN WITOLD ALEXANDROWICZ z Polskiej Akademii Umiejętności przypomina sylwetkę prof. JADWIGI WOŁOSZYŃSKIEJ (1882-1951) hydrobiologa, algologa i paleobotanika. Jako pierwsza kobieta ukończyła studia na Uniwersytecie Lwowskim.
W latach 1921–1923 pracowała w nowo powstałej, pierwszej polskiej stacji hydrobiologicznej na jeziorze Wigry. W 1924 r. rozpoczęła pracę w Krakowie w Instytucie Botanicznym UJ jako asystentka prof. Władysława Szafera. W 1930 r. została docentką za pracę „Dinoflagellatae polskiego Bałtyku i błot nad Piaśnicą".
W latach 1930–1932 pełniła funkcję zastępcy profesora botaniki farmaceutycznej w Zakładzie Botaniki Farmaceutycznej UJ, zaś od 1932 była profesorem nadzwyczajnym.
Podczas niemieckiej akcji pacyfikacyjnej tzw. Sonderaktion Krakau przeprowadzonej w Krakowie 6 listopada 1939 r., uniknęła aresztowania i została zwolniona do domu . Posłuchaj !
" DEEP LEARNING" - "głębokie uczenie"
Jest podkategorią uczenia maszynowego i polega na tworzeniu sieci neuronowych, które mają za zadanie udoskonalić technikę rozpoznawania głosu, wizję komputerową czy też przetwarzanie naturalnego języka. Ta technologia bardzo szybko staje się jednym z najbardziej rozchwytywanych obszarów w dziedzinie nauk komputerowych.
Informatyk, prof. Ryszard Tadeusiewicz z Akademii Górniczo - Hutniczej wyjaśnia znaczenie terminu " deep learning" - "głębokie uczenie". Posłuchaj!
